Soy la mamá de un agujero ** que anima a sus hijos a compartir

Soy la mamá de un agujero ** que anima a sus hijos a compartir

Se me ha llamado la atención (principalmente a través de artículos de redes sociales) que hay un movimiento de crianza de los hijos en el que a sus hijos no se les enseña y / o anima a compartir. ¿Es incorrecto que imagine de inmediato el producto de ese estilo de vida que conduce a una población de pequeños asnos titulados heridos? A mí me suena peculiar e incorrecto, así que decidí analizar estos artículos e intentar dar sentido a las nuevas filosofías.

Una cosa que puedo apreciar de la generación del milenio es que nos enseñan a desafiar y cuestionar nuestras propias tradiciones. Los estereotipos de género ya no se dividen con dureza. Enseñamos el valor del consentimiento con nuestros cuerpos ahora más que nunca. No muchos de nosotros hemos circuncidado a nuestros hijos porque no hemos descubierto suficientes razones para hacerlo fuera de seguir lo que hicieron nuestros antepasados.

Los artículos que argumentan por qué no deberíamos enseñar a nuestros hijos a compartir hacen algunos puntos válidos, pero simplemente no los compro. Aún así, me conmovió enseñarles a mis hijos a compartir lo que tienen porque me parece correcto.

Compartir un objeto con un niño nunca antes visto no se hace pasar por un escenario del mundo real a los ojos de muchos padres. El “mundo real” está lleno de muchos imbéciles, pero eso no significa que esté preparando a mis hijos para que se sumen a la población de imbéciles. Quiero enseñarles a ser personas compasivas.

Una vez, en un grupo de juego, un bebé se arrastró hasta mi niño y le quitó un juguete. Mi hija reaccionó con gritos de obscenidades infantiles. El aire se puso tenso y los ojos de todos los padres estaban sobre mí. “Está bien”, le dije a mi hija. “Los más pequeños todavía están aprendiendo a compartir”, le dije. Fue la mejor reacción que se me ocurrió en el acto. Lo mantengo, pero también estoy preparado para esperar que no todos los padres apreciarán escucharlo.

En otra ocasión, cuando jugaba en la biblioteca, mi hijo y otro niño peleaban por un juguete. Cuando estaba a punto de inclinarme y dar algunas palabras de aliento y etiquetar algunas emociones en el juego, la otra madre me saludó con un aire de superioridad y me dijo que les dejara resolverlo.

Después de tener un hijo fácil que aprendió a componerse y, probablemente, después de leer un par de libros sobre crianza de los hijos, parecía creer que poseía las habilidades divinas de crianza necesarias para inspirar la perfección en la crianza de los hijos. Esta bien. Cuando tenga a su segundo que golpea y no le gusta dormir la siesta, espero que no se mueva a gritar sobre su toalla de baño. Le dejé su alfa por el momento, porque francamente, cualquier escenario que surja de esa pelea es un ejemplo de la vida real.

A veces me muevo y otras veces doy espacio. Elijo mis momentos. Encuentro menos consistencia en mi crianza de lo que predije, porque los factores cambian para siempre. Pero, la conclusión es que trato de inspirar compasión incluso si mi nivel de intervención varía. Y si mi hijo socializa como un imbécil, la próxima vez me esforzaré por intervenir un poco más.

Si estuvieras parado en la estación de tren, usando tus auriculares y balanceándote con algunas de tus canciones favoritas mientras tus ojos permanecen fijos en las vías, podrías alarmarte si alguien te toca el hombro desde atrás. Si le pidieran prestados sus auriculares y escucharan, ¿lo compartiría? ¡No, porque es jodidamente raro! O tal vez lo hagas, de mala gana, porque aún no has descubierto cómo manejar cosas raras. Pero, toda la experiencia te da un sabor divertido en la boca, independientemente.

Ahora, imagina que estás en un bar deportivo compartiendo una canasta de cuajada de queso con tus amigos (bueno, me tienes, soy de Wisconsin) y jugando una ronda de dardos. Si alguien desconocido para ti se te acerca y te pide que compartas tu cuajada de queso con ellos, es totalmente espeluznante, ¿verdad? Pero, ¿qué pasa si te piden que uses el tablero cuando termines? Bueno, eso, les concedes. Y si no lo haces, eres un idiota egoísta y se correrá la voz.

Hay una diferencia entre las solicitudes de uso compartido mencionadas anteriormente, y no espero que un niño de dos años lo reconozca.

La mentalidad de “compartir todo” que desarrollamos durante la primera infancia se vuelve obsoleta en la edad adulta. Cuando los niños entran en este mundo, están equipados con identificaciones infantiles (gracias, clases de psicología de pregrado) y agendas egoístas como un medio de supervivencia. Quieren lo que quieren y joden a todos los demás. Sus padres y cuidadores los proporcionan amorosamente, los aseguran y los guían a pensar en el interés de los demás.

La nueva mentalidad que trato de transmitir a mis hijos más allá de la etapa de compartir es pensar en los demás con tanto respeto como piensan en sí mismos. La forma más orgánica de romper con su insistencia en satisfacer sus propias necesidades es guiarlos a través de sus oportunidades de compartir a una edad temprana, sin importar cuán doloroso sea. Da forma a su núcleo para hacer de la compasión su nuevo instinto.

Los niños son mucho más adaptables y resistentes de lo que les damos crédito. Constantemente hacemos un ciclo a través de la vida en un viaje de aprendizaje, desaprendizaje y aprender a generalizar la información (gracias, clases de comportamiento de nivel de posgrado) que recibimos adecuadamente en situaciones relevantes. Primero, aprendemos a saludar a todos. Entonces, nos enseñan a nunca hablar con extraños. Primero, se nos enseña a ser educados con todos. Luego, se nos enseña a defendernos. Primero, se nos enseña que las letras y los números son dos entidades separadas. Entonces, aprendemos álgebra.

Entonces, voy a estar aquí, enseñando a mis hijos a compartir. Y si te veo allí, al permitir que tus hijos no compartan, te escucharé fuerte y claro. Te veo, te escucho, incluso si no estoy de acuerdo contigo. Yo te haré, y tú a ti.